Matemática financiera en el contexto de privación de libertad: Universidad de la Fuerzas Armadas ESPE

Este texto representa una propuesta tanto académica como humana, sustentada en la convicción de que la educación superior se convierte en un eje de transformación necesario para la reconstrucción de los proyectos de vida; el libro ha sido estructurado con rigor para la formación de estudiantes de la Tecnología Superior en Contabilidad que realizan su instrucción en privación de libertad con acceso limitado a recursos tecnológicos; se ha procurado ofrecer un modelo pedagógico completamente autodidacta y autoconclusivo.